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View Resource SEÑALES DE ALARMA PSICOPATOLÓGICAS Y TRASTORNOS MENTALES EN ESCOLARES SUPUESTAMENTE SANOS. ENERO – DICIEMBRE 2021

Introducción: La atención a la salud mental de los niños debe inspirarse en una visión esperanzada porque ellos son nuestro futuro. Objetivo: Determinar eficacia diagnóstica de las señales de alarm...

View Resource INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE HIGIENE BUCAL DIRIGIDA A PADRES DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD MENTAL

La atención a discapacitados y la comunicación en salud son cada día más importantes. Con el objetivo de evaluar el nivel de conocimientos sobre higiene bucal en padres con niños discapacitados ment...

View Resource CARACTERIZACIÓN PSICOPATOLÓGICA DE PACIENTES CONVALECIENTES COVID-19, HOSPITAL PSIQUIÁTRICO DE HOLGUÍN, 2022

ntroducción: La sintomatología psiquiátrica causada por la infecciónSARS-CoV-2 puede aparecer de forma más tardía y persistir después de la infección y por tanto formar parte del síndrome post-COV...

View Resource INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS EN NIÑOS POR LA PANDEMIA POR COVID-19. BUENAVENTURA. ENERO 2021 A ENERO 2022

Introducción: El Covid-19 es probablemente la infección respiratoria que ha causado más impacto y daño internacional en las últimas décadas. La psicología tiene un papel relevante ante la crisis...

View Resource SIGNOS DE ALERTA Y DE TRASTORNOS MENTALES EN ESCOLARES. POLICLINICO PEDRO DEL TORO. ENERO A DICIEMBRE DEL 2021

Se realizó un estudio de prevalencia en los consultorios médicos del 18 al 22 y 28,pertenecientes al Policlínico Pedro del Toro, en el periodo comprendido de enero 2020-2021, con el objetivo de ev...

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